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2024年德阳农业科技职业学院教师招聘简章
发布时间:2023-11-02 13:03:33一、学校简介
德阳农业科技职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案,面向全国统一招生的普通高等院校。学院位于成都东北部——德阳罗江大学城,毗邻AAAAA级温泉度假区—龑江学村,与西南财大天府学院为邻、四川工业科技学院为伴,总占地面积957.8亩,由同济大学专家教授设计,集智能、生态、科技为一体的学习生活家园,距成都市区29分钟车程(高铁)。
学院于2021年实现大规模招生,目前已拥有全日制统招在校生6000余人,教职工300余人,2023年学院在校生将突破万人规模。
学院围绕乡村振兴对相关专业人才的前沿需求为导向,形成以新型涉农专业为核心,率先开设新型农业、大健康产业、
人才者,求之者愈出,置之则愈匮!
一流的办学理念,需要一流的人才,一流的人才需要崇高的理想使命集结;学生成才、家长认可、社会满意是我们农科院人的始终追求,我们在此,向天下有志于教育事业之士真诚发出邀请,特邀国内外优秀教师、大师们共同献策聚力、共谋农科院新发展!
二、招聘对象、范围及基本条件
面向全国招聘完全符合相关岗位条件要求和本公告其他要求的人员(在国外取得学历学位的,须提供由教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》),并于
(二)基本条件
1.应聘者应同时具备以下条件:
(1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。
(2)身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。
(3)符合本公告所列招聘岗位需要的其它条件及资格要求。其中考生本人的有效学历学位证书所载学历和专业名称,与所应聘岗位“学历学位”和“所学专业”两栏的要求一致;不符者,请勿应聘,否则取消应聘(聘用)资格,责任由报考者自负。
三、招聘岗位和名额
岗位及专业要求等参见附件2。
四、薪资待遇
1.学校实行全员聘任制,与录用人员签订劳动合同;
2.优厚的薪酬待遇:基础工资+岗位工资+绩效工资,对于具有特殊需求的高层次人才,待遇可协商确定,按德阳市的相关规定购买社会保险、缴纳公积金,免费提供住宿,享受生活补助、通讯补助、节假日福利;
3.清晰的发展渠道:纵向和横向两条发展线路(可在本系部发展晋升,学校同样支持教职工在工作能力胜任范围内兼任心仪岗位);
4.广阔的提升空间:学历提升、证书考取、职称认定等。
五、应聘流程
(一)选择岗位
认真阅读本公告,详细了解招聘对象、范围、条件以及有关注意事项等内容后报名。
(二)网上报名
本次考核招聘采用在线报名方式进行。学校公开报名邮箱为rsc@dynk.com.cn,招聘报名时间为长期。
(三)报名程序
应聘者下载附件1:《德阳农业科技职业学院人才引进报名登记表》(以下简称《登记表》)(见附件1),根据要求,由本人如实、准确填好后,与本人简历、3分钟自我介绍视频(1分钟自我介绍,主要介绍个人业绩:(2)回忆工作中一件突发事件;你是如何处理该突发事件;学历学位(应届生提供就业推荐表)、身份证正反面、党员证明、最高学历成绩单、奖惩支撑等材料,按“姓名+学历+应聘岗位+联系方式+高校人才网”命名压缩后发到德阳农业科技职业学院人事招聘邮箱rsc@dynk.com.cn,填表时不得留空白。【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】
(四)资格初审
德阳农业科技职业学院人事处对应聘者进行资格初审,资格初审通过人员由人事处通知应聘者来校参加面试。
(五)面试
1.面试形式
面试形式为相关专业知识、师范技能等相关知识现场答辩,内容包括思想政治及职业道德素质(动机愿望、职业责任感、敬业精神、竞争意识、师德师风等)、智能素质(应变能力、语言表达能力、综合分析能力、逻辑思维能力、创新能力、组织管理能力、人际协调能力等)、人格素质(举止仪表、性格气质、兴趣爱好等)和知识素质(综合知识、教学技能、专业知识等)等方面。
(具体的考核时间、地点、考核方式及内容等以人事处通知为准。)
2.初审合格的应聘人员参加面试时需提供以下材料:
(1)打印并签字的报名登记表1份(A4双面打印)。
(2)身份证原件和复印件1份。
(3)有效的学位证、毕业证原件和复印件各1份(归国留学人员须同时持国家教育部留学服务中心的认证材料复印件1份)。其最终是否符合应聘岗位的学位、学历和专业资格条件,以本人毕业时取得的有效学位证及毕业证所载学历和专业名称为准。
(4)岗位要求中共党员(含中共预备党员)的须提供党员证明材料原件和复印件。
(5)《教育部学籍在线验证报告》或《教育部学历证书电子注册备案表》
注:线上资格审查时要求提供材料为原件的须提供原件扫描件或清晰的拍照。
(六)面试结果通知
根据面试考核结果确定拟聘用人员,报学院领导进行审批,确认录用,发录取通知函。
(七)办理正式聘用手续
面试通过人员由德阳农业科技职业学院人事处负责通知携带入职资料,办理入职,签订劳动合同。
六、注意事项
(一)在招聘的任何环节发现应聘者不符合报考条件、弄虚作假,立即取消应聘资格。
(二)请应聘者确保联系方式正确、有效且畅通。否则因无法与应聘者取得联系所造成的后果,由应聘者自行负责。
七、有关咨询电话
联系电话:028-81275172(人事处)
19934131161(尹老师)
15181099265(杨老师)
人事处邮箱:rsc@dynk.com.cn
附件:2.德阳农业科技职业学院2023年人才引进岗位需求一览表
中层干部招聘需求:
序号 |
岗位 |
岗位数量 |
月薪 |
岗位职责 |
岗位要求 |
1 |
办公室主任 |
1 |
9-11k |
1.负责学院办公室日常各项事务的推进和常规工作; 2.组织协调职能部门共同做好综合性工作,如文件、计划、总结、报告、决议等。保证学院行政工作正常运行,推进执行力建设; 3.负责学院外联、来信来访及活动接待工作; 4.负责行政收文的批转、督办和管理,处理好院内行政系统发文的草拟和职能部门代拟文的审核、印发、存档等工作; 5.协调和组织行政部门制订和修改学院规章制度; 6.协助院领导做好学院的全面行政范畴内的工作; 7.全面负责学院办公室管理工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、汉语言文学、法律、管理类等相关专业; 4.具有较为深厚的文学功底,擅长公文写作,善于沟通协调; 5.精通ppt、word、excel等信息化办公软件操作; 6.熟悉高职教育政策,具有5年以上高职院校行政管理、教学管理、文秘工作等经验者优先; 7.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 8.50周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
2 |
办公室副主任 |
1 |
8-10k |
1.负责学院办公室日常各项事务的推进和常规工作; 2.组织协调职能部门共同做好综合性工作,如文件、计划、总结、报告、决议等。保证学院行政工作正常运行,推进执行力建设; 3.负责学院外联、来信来访及活动接待工作; 4.负责行政收文的批转、督办和管理,处理好院内行政系统发文的草拟和职能部门代拟文的审核、印发、存档等工作; 5.协调和组织行政部门制订和修改学院规章制度; 6.协助院领导和学院办公室主任做好学院的全面行政范畴内的工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、汉语言文学、法律、管理类等相关专业; 4.具有较为深厚的文学功底,擅长公文写作,善于沟通协调; 5.精通ppt、word、excel等信息化办公软件操作; 6.熟悉高职教育政策,具有5年以上高职院校行政管理、教学管理、文秘工作等经验者优先; 7.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 8.50周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
3 |
学生处处长 |
1 |
9-11k |
1.制定完善学校学生思想教育与日常管理工作制度,指导学生思想政治教育与日常管理工作。 2.组织指导学校的学风建设工作。 3.负责学生安全教育管理工作。 4.参与辅导员的学习培训、考核工作。 5.负责经济特困学生临时补助及生活补贴的审定和发放工作。 6.组织开展大学生素质拓展、校园文化建设和大型文体活动。 7.负责新生入学教育、国防教育和军训等工作。 8.负责校园内交通安全管理、消防安全管理、食品卫生安全管理、季节性传染疾病的防控突发事件处理、网络安全和维稳工作。 9.负责应征入伍大学生宣传征集手续、在校生征兵入伍补偿、退役士兵教育资助等相关工作。 10.负责学生处制度建设和团队管理。 11.全面负责学生处管理工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、管理类等相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.熟悉高职教育政策,具有5年以上高职院校学生工作管理经验者优先; 6.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 7.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 8.50周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
4 |
学生处副处长 |
2 |
8-10k |
1.制定完善学校学生思想教育与日常管理工作制度,指导学生思想政治教育与日常管理工作。 2.组织指导学校的学风建设工作。 3.负责学生安全教育管理工作。 4.参与辅导员的学习培训、考核工作。 5.负责经济特困学生临时补助及生活补贴的审定和发放工作。 6.组织开展大学生素质拓展、校园文化建设和大型文体活动。 7.负责新生入学教育、国防教育和军训等工作。 8.负责校园内交通安全管理、消防安全管理、食品卫生安全管理、季节性传染疾病的防控突发事件处理、网络安全和维稳工作。 9.负责应征入伍大学生宣传征集手续、在校生征兵入伍补偿、退役士兵教育资助等相关工作。 10.负责学生处制度建设和团队管理。 11.协助学生处长完成其他工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、管理类等相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.熟悉高职教育政策,具有5年以上高职院校学生工作管理经验者优先; 6.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 7.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 8.50周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
5 |
二级学院学生科科长 |
2 |
7-9k |
1.在系主任和学生处的指导下,全面负责本科室的行政工作。 2.负责所在系部学生教育管理制度、办法的起草和修订工作,不断完善制度建设。 3.负责所在系部辅导员的培训、考核等工作。 4.负责学生学生思想政治教育、主题教育、学籍管理、贫困学生资助、学分、新手入学、寝室卫生等工作。 5.负责学生德育工作计划的制订及实施,协助二级学院团支部指导学生组织开展工作。 6.负责学生的表彰、奖励和日常重大违纪的处理与教育,组织实施受处分学生后续教育工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、管理类等相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.有较强的处理突发事件能力,抗压能力; 6.熟悉高职教育政策,具有2年以上高职院校学生工作管理经验者优先; 7.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 8.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 9.40周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
6 |
人事处科长 |
1 |
7-9k |
1.负责招聘工作的全面开展,如渠道管理、职位发布、简历收集、筛选、组织面试等。 2.负责各类高层次人才的选拔、培养、考核、服务等工作。 3.协助培训工作的组织与安排、培训体系的建立与完善等。 4.负责学校、部门的各类报表的统计与分析。 5.执行学校各项规章制度,处理员工关系。 6.协助部门负责人完成人事处的其他工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、管理类等相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.有较强的处理突发事件能力,抗压能力; 6.热爱高校招聘工作,有服务意识、良好的沟通能力和团队合作精神。 7.熟悉高职教育政策,具有2年以上高职院校人事管理或5年企业人事管理经验者优先; 8.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 9.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 10.40周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
7 |
教师发展中心负责人 |
1 |
7-9k |
1.负责青年教师岗培工作和管理工作。 2.负责各类教学技能竞赛。 3.负责教师业务能力评奖评优。 4.负责名师讲坛、主题研讨交流、工作坊等各类教研活动。 5.负责国内培养、技能学习、证书考取、进修访学、青年教师企业挂职锻炼等教师非学历培养工作。 6.负责专业技术人员继续教育学习与审验。 7.负责教师发展研究与改革工作,推动教师教育改革创新。 8.统筹协调教师教学发展相关工作及中心其他工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.教育学、管理类等相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.有较强的处理突发事件能力,抗压能力; 6.热爱高校教师发展工作,有服务意识、良好的沟通能力和团队合作精神。 7.熟悉高职教育政策,具有2年以上高职院校人事管理经验者优先; 8.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 9.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 9.40周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
8 |
二级学院系主任 |
1 |
8-10k |
1.负责 2.建设一支优质的师资队伍。 3.负责教学质量监控与评价,配合教务处、学生处等进行教学质量保障、学生评教管理。 4.负责专业课程建设,制定各专业人才培养方案、各课程教学标准,并进行教材建设。 5.负责学生实习、实训教学与管理。 6.建立校企合作长效机制,有序发展具有行业领导力、创造力的企业作为合作对象。 7.负责学生思想品德教育、日常行为规范管理等工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.热爱教育事业,认同学院的办学理念,具有强烈的事业心和高度的责任感,遵纪守法;有奉献精神和服务意识。 3.熟悉高等教育规律和教学、科研工作,有比较丰富的教学经验和较高的学术水平;具备相关专业深厚的理论知识水平。 4.有丰富的教学团队管理和教师队伍建设经验。 5.一般具有3年以上高等教育教学或相关工作经历,副高级及以上职称可放宽要求。 9.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
9 |
二级学院教研室主任 |
7 |
7-9k |
1.全面负责教研室工作,贯彻执行院、系两级教学工作决定和决议,做好本教研室的教学建设工作。 2.制定教研室工作计划,做好教研室工作总结,组织开展教研室活动。抓好教研室相关教学文档的建设。 3.按照学院教学管理规定,组织教师制定教学计划、教学进度表,安排教师教学任务,组织教师编写、修订和实施教学大纲,选用或编写教材、实习实训指导书等,审定教师学期授课计划,抓好教学环节等。 4.及时了解和掌握本教研室教学动态,经常深入课堂听课。 5.组织好相关考试命题、试题审查、评卷、成绩评定及试卷分析、考试成绩分析等工作。 6.组织教研室成员开展教学观摩、教学竞赛、教学检查与评价等活动,不断提高教学水平。组织教研室成员参加多种形式的学术交流活动,开展专业学术讲座。 7.配合学院、系对教师进行考评,根据教师工作成绩、业务水平、工作态度等,提出教师晋升职称、评优推先的意见及建议。 8.在系(部)领导下,积极开展“精品专业”、“重点专业”、“示范性专业”“专业教学实践训基地”的建设。 9.在系领导下,根据专业培养目标、职业技能鉴定需求,整合旧课程或增设新课程。 10.在系领导下,制定实习实训教学计划,适时更新与完善实习实训教学大纲及指导书,做好实践教学总结。参与实习实训基地建设,积极协助系做好学生实习实训、顶岗实习等工作,保证学生实习实训正常进行。 11.注重实践教学教师队伍建设,积极协助系(部)聘请既有丰富实践工作经验又有较高教学水平的技术人员、能工巧匠为兼职教师。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.为我校所开专业相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.熟悉高等教育规律和教学、科研工作,有比较丰富的教学经验和较高的学术水平;具备相关专业深厚的理论知识水平。 6.有丰富的教学团队管理和教师队伍建设经验。 7.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 8.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 9.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
专业教师招聘需求:
序号 |
岗位 |
岗位数量 |
月薪 |
岗位职责 |
岗位要求 |
1 |
思政教师 |
2 |
6-8k |
1.承担通识类思想政治理论课程教学工作,做好思想政治理论课教育现代化、网络化建设工作,为思政课程教学改革建设出力献策。 2.积极参加政治学习和各项教学活动,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 4.发挥好思想政治理论课在学院思想政治理论建设方面的主渠道作用,为构建和谐校园发挥积极作用。 5.专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。具备一定的心理学、教育学理论知识和一定相关专业知识,掌握教学规律。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.哲学、马克思主义、法学类相关专业; 4.愿意承担本学科教学,且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的组织能力及语言表达能力。 6.35周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
2 |
心理教师 |
2 |
6-8k |
1.承担通识类大学生心理健康教育课程教学工作。 2.制定学校学生心理健康教育工作计划以及学年和学期心理辅导活动课程计划。 3.完成各形式心理咨询,提供对应的心理咨询服务。 4.回访求助者,深入了解其心理调节情况。 5.策划组织心理健康教育活动。 6.组织心理健康普测,建立大学生心理健康档案,撰写普测报告。 7.对心理危机学生进行及时干预,并向有关部门和学生所在二级院系报告。 8.指导学生心理健康社团工作。 9.完成领导交办的其他工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.心理学相关专业。高等教育阶段专业为心理学相关专业或具有心理咨询专业相关认证资格,同等条件下,在高校心理工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。具有高中心理健康教师资格证者优先。 4.愿意承担本学科教学,且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的组织能力及语言表达能力。 6.35周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
3 |
大学语文教师 |
2 |
6-8k |
1.承担大学语文理论课程的教学工作。负责授课、课后答疑辅导,根据课程安排完成教学内容,保证教学效果,达成教学目标。 2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲,使课程与人才需求接轨。 3.积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 4.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 5.专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.汉语言文学相关专业。在高校语文课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。具有高中语文教师资格证者优先。 4.愿意承担本学科教学,且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的组织能力及语言表达能力。 6.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
4 |
大学数学教师 |
2 |
6-8k |
1.承担大学数学理论课程的教学工作。负责授课、课后答疑辅导,根据课程安排完成教学内容,保证教学效果,达成教学目标。 2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲,使课程与人才需求接轨。 3.积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 4.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 5.专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.数学、应用数学相关专业。在高校数学课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。具有高中数学教师资格证者优先。 4.愿意承担本学科教学,且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的组织能力及语言表达能力。 6.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
5 |
新能源汽车检测与维修技术教师 |
2 |
6-8k |
1.承担新能源汽车检测与维修专业相关理论和实践课程的教学工作。 2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲,使课程与人才需求接轨。 3.积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 4.制订和实施专业发展规划,发挥好在新能源汽车专业建设方面的主渠道作用,为构建和谐校园发挥积极作用。 5.专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 6.带领学生完成相关实践操作训练及参加大赛、职业资格鉴定。 7.完成系部其他教学及科研工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.新能源汽车相关专业。 4.有相关行业或高校从业经验者优先。 5.具有相关职称证书或职业资格证书者优先。 6.愿意承担学科建设和社会服务工作。 7.具备良好专业理论基础和教学实践能力,能够胜任新能源汽车维修检修专业相关课程的讲授,能够熟练使用相关专业教学软件。 8.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的教育教学能力、组织协调能力及语言表达能力。 9.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
6 |
供用电技术教师 |
2 |
6-8k |
1.承担供用电技术专业相关理论和实践课程的教学工作。 2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲,使课程与人才需求接轨。 3.积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 4.制订和实施专业发展规划,发挥好在供用电技术专业建设方面的主渠道作用,为构建和谐校园发挥积极作用。 5.专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 6.带领学生完成相关实践操作训练及参加大赛、职业资格鉴定。 7.完成系部其他教学及科研工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.电气类相关专业。 4.有相关行业或高校从业经验者优先。 5.具有相关职称证书或职业资格证书者优先。 6.愿意承担学科建设和社会服务工作。 7.具备良好专业理论基础和教学实践能力,能够胜任新能源汽车维修检修专业相关课程的讲授,能够熟练使用相关专业教学软件。 8.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的教育教学能力、组织协调能力及语言表达能力。 9.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
7 |
道路工程检测技术教师 |
2 |
6-8k |
1.承担道路工程检测技术专业相关理论和实践课程的教学工作。 2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲,使课程与人才需求接轨。 3.积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 4.制订和实施专业发展规划,发挥好在道路工程检测技术专业建设方面的主渠道作用,为构建和谐校园发挥积极作用。 5.专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 6.带领学生完成相关实践操作训练及参加大赛、职业资格鉴定。 7.完成系部其他教学及科研工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.电气类相关专业。 4.有相关行业或高校从业经验者优先。 5.具有相关职称证书或职业资格证书者优先。 6.愿意承担学科建设和社会服务工作。 7.具备良好专业理论基础和教学实践能力,能够胜任新能源汽车维修检修专业相关课程的讲授,能够熟练使用相关专业教学软件。 8.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的教育教学能力、组织协调能力及语言表达能力。 9.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
行政及辅导员招聘需求:
序号 |
岗位 |
岗位数量 |
月薪 |
岗位职责 |
岗位要求 |
1 |
辅导员 |
5 |
6-8k |
1.负责学生的思想理论教育和价值引领,引导学生自觉遵纪守法,开展道德修养、行为规范和良好习惯的养成教育。 2.了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。 3.党团和班级建设。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。指导学生班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 4.落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。 5.学风建设; 6.学生日常事务管理。负责学生的资料、信息报表填报、评优评先、寝室卫生、安全管理等工作。 7.心理健康教育与咨询工作。 8.校园危机事件应对。 9.职业规划与就业创业指导。积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。 10.理论和实践研究。 11.其他与学生相关的工作。 12.领导交办的其他工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.为我校所开专业相关专业; 4.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 5.熟悉高等教育规律和教学、科研工作,有比较丰富的教学经验和较高的学术水平; 6.有丰富的教学团队管理和教师队伍建设经验。 7.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 8.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 9.35周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
2 |
招生老师 |
10 |
面谈 |
1.根据学校战略目标,完成所管辖区域的院校合作。 2.销售渠道拓展等工作。 3.根据学校总体的招生目标实施院校品牌宣传工作。 |
应届毕业生:曾担任招生助理的优秀应届毕业生。有良好的沟通能力、语言表达能力及号召力。 有工作经验的教师:有3年以上招生实战工作经验。 |
3 |
招生处行政 |
1 |
面谈 |
1.编制学校招生工作规划和年度招生工作计划。 2.负责大中专招生计划(分省、分专业)的编制及上报工作。 3.负责拟定招生简章和招生宣传材料。 4.协助学校招生宣传工作,制订招生宣传方案。 5.热情为考生和家长服务,做好日常咨询、接待工作。 6.协助上司完成所负责省份招生录取工作。 7.负责大中专录取通知书的打印与邮寄。 8.做好招生录取工作的数据统计、分析、研究和材料整理归档工作。 9.完成学校领导交办的其他工作。 |
1.具备良好的沟通能力、表达能力。 2.能够适应工作要求,在工作需要时能够适应平时及周末加班。 3.能够熟练应用Word、Excel、PPT等日常工作软件。 4.工作态度端正、有责任心、有耐心。 |
4 |
计财处科员 |
2 |
6-8k |
1.完成日常收费、退费、财务核算、税务等会计基础工作; 2.根据财务预算管理进行费用核算及费用开支; 3.完成发票、收据开具及报销事宜; 4.完成相关费用、项目、往来财务流水管理台账; 5.负责审核项目成本费用,进行财务核算及成本费用管理分析,定期编制财务报表; 6.协助建立、完善财务制度体系; 7.协助部门负责人完成其他财务数据提交和相关审计工作。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.拥有1-2年财务会计行业工作经验,有高校财务工作经验优先; 4熟悉国家财政法规。能熟练运用财务软件及办公软件; 5.熟悉高等教育规则,有比较扎实的会计基础知识或具备企业会计实操能力; 6.熟练掌握费用报销、往来核算等会计核算流程及凭证编制; 7.善于沟通协调,有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神; 8.认同民办高等教育事业,具有强烈的事业心和高度责任感; 9.有非常强的执行能力,能接受高强度工作。 10.35周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
中艺招聘需求:
序号 |
岗位 |
岗位数量 |
月薪 |
岗位职责 |
岗位要求 |
1 |
中职语文教师 |
2 |
5-7k |
1.承担中职语文课程的教学工作。负责授课、课后答疑辅导,根据课程安排完成教学内容,保证教学效果,达成教学目标。 2..积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 3..积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 4..专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 5.关注学生的学习情况,与家长保持良好的沟通,及时反馈学生学习情况。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.数学、应用数学相关专业。在高级中学语文课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。 4.师范类专业或具有高中数学教师资格证者优先。 5.愿意承担本学科教学,且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。 6.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的组织能力及语言表达能力。 7.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
2 |
中职数学教师 |
2 |
5-7k |
1.承担中职数学课程的教学工作。负责授课、课后答疑辅导,根据课程安排完成教学内容,保证教学效果,达成教学目标。 2..积极参加各项教学研究活动和会议,不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧,积极参加业务进修和在职培训; 3..积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。 4..专业基础扎实,对本学科的新成果有所了解,并在其中一两个方面有一定造诣。 5.关注学生的学习情况,与家长保持良好的沟通,及时反馈学生学习情况。 |
1.热爱中国共产党,拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,政治面貌为中共党员(含中共预备党员)优先; 2.研究生及以上学历、有职称者优先; 3.数学、应用数学相关专业。在高级中学数学课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。 4.师范类专业或具有高中数学教师资格证者优先。 5.愿意承担本学科教学,且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。 6.具有良好的沟通能力和团队合作精神;具有较强的组织能力及语言表达能力。 7.45周岁以下,身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 |
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