部门

岗位

人数

教师教育办公室

研训教师

1人

高中研训中心

数学研训教师

1人

高中研训中心

生物研训教师

1人

高中研训中心

信息技术研训教师

1人

高中研训中心

劳动教育研训教师

1人

小学研训中心

数学研训教师

1人

小学研训中心

英语研训教师

1人

学前研训中心

学前研训教师

1人

职成教研训中心

幼儿保育研训教师

1人

德育心理研训中心

德育研训教师

1人

德育心理研训中心

心理测评与危机干预教师

1人

学业质量监测中心

测评与统计分析专业人员

1人

序号

部门

岗位

招聘

人数

专业

要求

1

教师教育办公室

教师

1人

本科：汉语言文学、思想政治教育、教育学

研究生：教育学原理、课程与教学论、思想政治教育、语言学及应用语言学

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，条件①者需具有6年及以上初、高中教育教学经历；条件②者需具有6年及以上教研员工作经历，或者具有10年以上初、高中教学工作经历且担任过学校中层以上领导职务。（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

2

高中研训中心

数学研训教师

1人

本科：数学与应用数学；

研究生：应用数学、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上高中数学教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

3

高中研训中心

生物研训教师

1人

本科：生物科学类

研究生：生物学、课程与教学论（生物）、学科教学（生物）

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上高中生物教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

4

高中研训中心

信息技术研训教师

1人

本科：计算机类

研究生：计算机技术、计算机科学与技术、现代教育技术

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上高中信息技术教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

5

高中研训中心

劳动教育研训教师

1人

本科：计算机类；教育学、科学教育、人文教育、教育技术学；理学

研究生：计算机科学与技术、计算机技术、现代教育技术；教育学原理、课程与教学论、教育技术学；教育管理、学科教学；理学

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上高中劳动教育、综合实践或通用技术教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

6

小学研训中心

数学研训教师

1人

本科：数学与应用数学

研究生：应用数学、课程与教学论（数学）、学科教学（数学）

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上小学数学教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

7

小学研训中心

英语研训教师

1人

本科：英语；

研究生：英语语言文学、课程与教学论（英语）、学科教学（英语）

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上小学英语教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

8

学前研训中心

学前研训教师

1人

本科：学前教育；

研究生：学前教育、学前教育学

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上幼儿园教育教学（或学前教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

9

职成教研训中心

幼儿保育研训教师

1人

本科：学前教育、教育学、艺术教育

研究生：学前教育学、学前教育

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上职业学校学前教育专业或幼儿保育专业教育教学（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

10

德育心理研训中心

德育研训教师

1人

本科：马克思主义理论类、教育学类、中国语言文学类

研究生：教育学、哲学、政治学、马克思主义理论

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上中小学德育研究与管理或班主任（或教研员）工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

11

德育心理研训中心

心理测评与危机干预教师

1人

研究生：心理学

全日制硕士研究生及以上，40周岁及以下（1982年1月1日以后出生），中级及以上职称。

同时需具有相应的教师资格证书，有丰富心理咨询和心理危机干预受训经历（有国内权威的心理危机干预专家签名的受训证书），能够独立并有效开展学生心理测评与心理咨询工作（有经历证明），能够入驻现场有效开展心理危机评估与干预（有经历证明）;若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。

12

学业质量监测中心

测评与统计分析专业人员

1人

本科：数学类、统计学类、计算机科学与技术

研究生：数学、统计学、计算机科学与技术

符合下列条件之一者：①全日制硕士研究生及以上，35周岁及以下（1987年1月1日以后出生），中级及以上职称②全日制本科及以上，45周岁及以下（1978年1月1日以后出生），副高级及以上职称。

以上人员，同时需具有相应的教师资格证书，具有6年及以上教育教学或教研工作经历（工作时间计算截止到2022年12月31日）；若副高级及以上职称已兑现，根据学院岗位情况，同意高职低聘。